Uczniowie z polskiej szkoły społecznej w Grodnie poznawali lokalne dziedzictwo [+FOTO]
Przy Ośrodku Nauczania Języka Polskiego w Grodnie, działającym pod egidą Związku Polaków na Białorusi, trwają półkolonie dla starszych uczniów. Jedna grupa uczestniczyła w zajęciach z wykorzystaniem nowoczesnych technologii, druga poznawała historię Grodna podczas spaceru po mieście.
Przy Ośrodku Nauczania Języka Polskiego w Grodnie, działającym pod egidą Związku Polaków na Białorusi, trwają półkolonie dla uczniów starszych klas. Uczestnicy biorą udział zarówno w zajęciach edukacyjnych, jak i w wydarzeniach pozwalających lepiej poznać historię oraz dziedzictwo Grodna.
Jedna z grup wzięła udział w zajęciach wirtualnych, podczas których uczniowie mogli odkrywać nowe miejsca i zdobywać wiedzę z wykorzystaniem narzędzi multimedialnych. Interaktywna forma spotkania spotkała się z dużym zainteresowaniem młodzieży. Uczestnicy wykonywali przygotowane zadania i aktywnie włączali się w kolejne ćwiczenia.
„To idealne połączenie nauki i dobrej zabawy” – podkreślili opiekunowie.
Zobacz też: Polacy na Białorusi porządkowali stary cmentarz w Wilejce. Odsłonili nagrobki z XIX wieku [+FOTO]
Jak wskazywali, współczesna młodzież funkcjonuje w świecie cyfrowym, dlatego wykorzystywanie znanych jej narzędzi może ułatwiać przyswajanie wiedzy i zwiększać zaangażowanie.
Zajęcia miały pokazać, że nauka może być atrakcyjną formą odkrywania świata. Dzięki wykorzystaniu wirtualnej rzeczywistości i multimediów uczniowie rozwijali wyobraźnię, ćwiczyli spostrzegawczość oraz poszerzali wiedzę w bardziej angażujący sposób. Edukacja została połączona z elementami zabawy, współpracy i samodzielnego odkrywania tematów.
W tym samym czasie druga grupa uczestników półkolonii wybrała się na spacer po Grodnie. Celem wycieczki było poznanie historii miejsc, które mieszkańcy często mijają na co dzień, nie zawsze znając ich przeszłość.
Dzieci odwiedziły najciekawsze zakątki miasta, w tym uliczki starego Grodna, miejsca związane z dawnymi rzemieślnikami oraz punkty widokowe, z których można zobaczyć panoramę Niemna. Przewodnik opowiadał o dawnych mieszkańcach, lokalnych legendach i wydarzeniach historycznych.
Uczniowie słuchali także o życiu dawnych kupców, polskich śladach w architekturze i kulturze Grodna oraz o zmianach, jakie zachodziły w mieście na przestrzeni wieków. Spacer był lekcją historii, ale także okazją do zwrócenia uwagi na znaczenie lokalnego dziedzictwa.
Nasi uczniowie z polskiej szkoły społecznej przy ZPB w Grodnie, zwiedzają Grodno, śladami polskości pic.twitter.com/aCtAPwLd8q
— Andżelika Borys (@AngelikaBorys) June 25, 2026
Kresy.pl/ZPB
